• 【新春走基层】代文凤:我与“折翼天使”的这十年

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    人民网驻马店2月19日电(戚艺芳、霍亚平、肖懿木)每一个残疾孩子,都是“折翼的天使”。他们跌跌撞撞来到人世的路上,不小心弄断了翅膀。然而,上帝关上他们一扇门的同时,也让更多人用爱为他们撑起了一片蓝天。

     

    “悦悦,加油!加油!好,慢一点!再走一步,真好!”今年的情人节对代文凤来说格外有意义,通过两年多的康复训练后,四岁的悦悦迈出了“人生的第一?#20581;薄?/p>

     

    看着眼前这个可爱的孩子胆怯地松开她的手,颤颤巍巍抬起小脚向前迈步,脸上洋溢着阳光般的笑容,代文凤笑着哭了。

     

    两年前,悦悦奶奶抱着孩子哭着来找文凤。孩子是脑瘫,两岁多了,还不会翻身、不会说话,连抬头都困难。奶奶一个劲儿地哭:“不管有没有希望,救救孩子吧。”

     

    现在悦悦进步真大,会大声叫爷爷奶奶、叔叔阿姨,会爬、会单独行走,还会跟奶奶调皮“斗心眼”。悦悦有这么大变化,奶奶直说是奇迹。

     

    奇迹背后,是怎样的一个群体,有着怎样难以想象的坚守?#30475;?#30528;疑问,记者走进“天使妈妈”代文凤,听听她和孩子们的故事。

     

    32岁的代文凤,是驻马店平舆县残疾人康复训练服务中心的儿童康复治疗师,今年已是工作的第11个年头。她有一张笑眯眯的“亲和脸?#20445;?#35828;话语速很慢,眼神格外坚定。

     

    2008年,大专刚毕业的代文凤在郑州实习。慢慢接触到一些脑瘫患儿,她发现一些落后地区的?#39029;?#22240;为意识不到位,往往错过了给孩子治病的最佳时期。也有些?#39029;?#30001;于承担不起高昂的医疗费,或者承?#25087;?#20102;漫长的治疗过程,坚持再坚持后,最终也无奈放弃了。

     

    每次看到这些,代文凤都很心痛,该怎么帮助他们尽早康复呢?“代老师,你要是回老家开个康复中心,我们就跟你回家。”一?#24739;页?#30340;话触动了代文凤的心,她决定放弃郑州的高收入,回老家帮助更多的“折翼天使”。

     

    2011年,代文凤带着一颗炙热的心,在平舆县医院旁开了一间康复室。万万没想到,半年时间仅收了一个脑瘫孩子,就连?#32972;?#36319;着她在省城治疗的?#39029;ぃ?#20063;都遮遮掩掩,甚至避而不见。“那时候我打听到谁家有特殊的孩子,就找到家里讲康复治疗的重要性,他们把我轰出来,说我是骗子。去村里发传单,老乡骂我是神经病!”

     

    “当时心里真难受,想不通为什么。”带着疑问,代文凤挨个乡镇走访,终于找到了答案。“八年前这里很落后,农村人的观念更是陈旧。谁家有这样的孩子,乡里乡亲的总害怕别人嘲笑,?#30142;?#30528;掖着。”代文凤说,当时她发现很多脑瘫孩子都因为?#39029;?#32570;乏常识而耽误了最佳治疗期。

     

    发现一家,走访一家。只要找到谁家有特殊的孩子,代文凤就到家里免费为孩子做康复训练。一段时间后,有些孩子肢体明显改善,?#39029;?#20204;也看到了希望。口碑慢慢传开,一年后代文凤的康复室收治了20多名孩子。

     

    2012年,驻马店市将残疾人康复训练机构在县级全面铺开,在市残联的指导下平舆县率先成了“残疾人康复训练服务中心?#20445;?#24418;成以儿童智力?#20064;?#21548;力?#20064;?#35821;言发育迟缓、轻度脑瘫、孤独症、融合教育为一体的康?#26149;?#25945;育相结合的训练机构,为在训的0—6岁儿童提供免费的启智训练。

     

    走进中心档案室,孩子们的学习档?#21018;?#40784;排?#23567;!?#19968;人一?#25285;?#27599;个孩子每天上课?#24515;?#20123;进步,存在什么问题,需要着重训练什么项目,一目了然。”代文凤介绍,经过筛查登记后的在训儿童,老师们会逐个进行?#27835;觶?#26377;针对地进行训练。

     

    目前,代文凤的康复中心开设了运动训练、作业疗法、集体?#24013;?#20010;训?#24013;?#24863;统?#24013;?#38899;乐?#24013;?#28216;?#25151;?#21644;生活自理能力训?#25151;?#31561;。?#28304;?#24247;复中心成立以来,承担了560多名孩子的康复治疗,极大方便了残疾家庭的基层康复需求。

     

    很多人不了解“康复治疗师”这个职业,有人说是老师,有人说是医生。代文凤说,“康复治疗师”就是医生、老师、压力回收站、保姆的综合体。这里的孩子有的患有先天性耳聋、脑瘫,有的是自闭症,他们流着口水、言语不清、行动迟缓,经常需要不停换洗尿湿的裤子。遇到特殊情况,还必须做出紧急处理……这些,都是康复中心老师们的日常。

     

    “儿童康复治疗的?#33459;?#36763;而漫长,只要孩子们有一点点小进步,就感觉值了!”代文凤说,这里的老师都怀揣着一个同样的愿望:希望这些“折翼天使”经过系统的康复训练,能够回归普通学校,开启新的人生。

     

    “家庭有一个残疾儿童,可以说是拖累一家人,是沉重的打击。”驻马店市残联理事长张银良介绍,自2009年开?#36857;?至6岁残疾儿童抢救性康复项目”被列入民生工程,去年又出台政策,凡是0至6岁残疾儿童符合康复教育和治疗条件的,?#19978;?#21463;全免费的康复治疗和教育。

     

    目前,驻马店市有14家定点康复机构对残疾儿童进行全免费康复训练,4325个残疾儿童获?#27599;?#22797;救助,有效率达到90%以上。同时还积极探索了“医教结合、融合教育、特教提升”残疾儿童康复教育新模式,运用互联网、康复云平台等先进的康复?#38469;?#24320;展残疾儿童康复教育,让980名孩子顺利进入学期教育。

     

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    来源:人民网-河南频道  2019年02月19日17:37
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    (责编:辛?#30149;?#26472;晓娜)
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